現(xiàn)在很多高中生成績(jī)不是很好，也考不上好的大學(xué)，不如選擇去學(xué)習(xí)一門技術(shù)反而可以得到更好的發(fā)展，而且現(xiàn)在的IT行業(yè)發(fā)展很快，行業(yè)內(nèi)的很多崗位薪資待遇都很好，南京適合高中生學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)課程有哪些?今天就來(lái)和大家重點(diǎn)介紹下北大青鳥(niǎo)的職業(yè)教育課程，讓大家有個(gè)選擇。
 

　　1.北大青鳥(niǎo)ACCP課程

　　北大青鳥(niǎo)的ACCP軟件開(kāi)發(fā)課程就是針對(duì)高中生開(kāi)設(shè)的一門課程，學(xué)習(xí)大綱根據(jù)高中生的自身基礎(chǔ)制定而成，主要以培養(yǎng)軟件工程師為主，畢業(yè)學(xué)員更加符合企業(yè)崗位入門需求，學(xué)完ACCP課程的學(xué)員具有相當(dāng)于1~1.5年軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的軟件開(kāi)發(fā)工程師，能夠勝任Java軟件開(kāi)發(fā)工程師、Web前端開(kāi)發(fā)工程師、.NET軟件開(kāi)發(fā)工程師三大技術(shù)崗位。
 

　　2.高中生計(jì)算機(jī)課程

　　北大青鳥(niǎo)的計(jì)算機(jī)課程采用逆向設(shè)計(jì)的方法，除了課程內(nèi)容是企業(yè)新的技術(shù)要求和種類之外，還結(jié)合了高中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓高中生學(xué)起來(lái)也不費(fèi)力。而且北大青鳥(niǎo)的計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)課程是從基礎(chǔ)講起的，課后還有專業(yè)的老師輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)，讓學(xué)員都可以學(xué)的扎實(shí)。北大青鳥(niǎo)計(jì)算機(jī)課程主要通過(guò)實(shí)戰(zhàn)課程，讓學(xué)員在項(xiàng)目中不斷的進(jìn)步，以學(xué)帶練，這樣可以不斷的積累開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，在就業(yè)中更加具有優(yōu)勢(shì)。

 

　　3.北大青鳥(niǎo)教學(xué)模式

　　北大青鳥(niǎo)的計(jì)算機(jī)ACCP8課程有著適合高中生學(xué)習(xí)的全新課程體系，分階段訓(xùn)練、分維度培養(yǎng)、分層次深入，根據(jù)學(xué)員的認(rèn)知水平確定各階段訓(xùn)練目標(biāo)，結(jié)合不同內(nèi)容使用有針對(duì)性的教學(xué)模式，從理解加深，再到靈活應(yīng)用，不盲目灌輸，從而讓高中生學(xué)員能夠更好的掌握計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)的知識(shí)技能。北大青鳥(niǎo)ACCP課程授課方式是線上+線下，以面授為主，線上為輔。采用多種教學(xué)模式相輔相成，突破傳統(tǒng)面授教育的限制，使用有針對(duì)性的教學(xué)模式，滿足不同層次學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。
 

　　以上就是對(duì)于高中生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的介紹，現(xiàn)在的企業(yè)招聘中更加注重技能的掌握，特別是對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)選擇有針對(duì)性的計(jì)算機(jī)課程還是很重要的，因?yàn)楦咧猩还苁腔A(chǔ)知識(shí)還是學(xué)習(xí)方式和轉(zhuǎn)行的學(xué)員都是不同的，針對(duì)性的課程學(xué)習(xí)效果會(huì)更加好。